L'Ecole des lettres des collèges, n°3 - Bulletin N°3 (15 septembre 2001)

Est un bulletin de : L'Ecole des lettres des collèges

Articles de ce bulletin

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Article de périodique

La voix du conteur : textes à dire

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 2001) p. 3-4
Auteur : Yves Lucas

Présentation de deux livres pour une lecture à voix haute.

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Article de périodique

Présentation de la rubrique

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 2001) p. 5-10
Auteur : Françoise Cespédès

Présentation de cinq romans de littérature de jeunesse écrits à la première personne : correspondance, journal intime, compte-rendu.

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Article de périodique

Apprendre à lire

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 2001) p. 11-17
Auteur : Catherine Caron

Retour sur l'apprentissage initial de la lecture et sur les conditions necessaires pour qu'un élève apprenne à lire.

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Article de périodique

Comment écrire le scénario d'un livre déjà publié : Activités ludiques débouchant sur la lecture d'une oeuvre de littérature pour la jeunesse : "L'île du crâne", d'Anthony Horowitz

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 2001) p. 19-28
- Auteur : Marie-Claire Jahier
- Auteur : David Foulquier

Courte séquence qui propose de construire un jeu autour du livre "L'île du crâne" : distribution d'extraits du roman (lieux, personnages, situations, répliques) et réalisation d'un scénario à partir de ces éléments.

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Article de périodique

Introduction à l'étude de la description dans la fiction (3)

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 2001) p. 29-38
Auteur : Anne Vautravers

Suite de l'étude de l'introduction de la description dans la fiction : caractériser un personnage, la description argumentaire, les rôles de la description.

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