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Article de périodique
"Le Capitaine Fracasse" : lecture suivie et dirigée
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°9 (15 mars 1994) p. 47-89
- Auteur : Dominique Guerrini
En onze séances, étude intégrale de l'oeuvre. En annexe des tableaux facilitant de l'étude."Le Dernier jour d'un condamné", de Victor Hugo
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°8 (1er février 1993) p. 49-68
- Auteur : Dominique Guerrini
Genèse de l'oeuvre. Analyse de l'oeuvre. Lecture suivie des trois premiers chapitres. L'auteur, le narrateur, le personnage. Eléments pour une lecture méthodique des chapitres 6 et 7. Etude des personnages" Enfance", de Nathalie Sarraute
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°10 (15 avril 1995) p. 17-24
- Auteur : Dominique Guerrini
Proposition d'activité de lecture méthodique en 3ème sur un texte extrait de "Enfance".Les Epreuves du brevet des collèges
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 octobre 1992) p. 21-27
- Auteur : Dominique Guerrini
Une réflexion sur l'épreuve de français au brevet des collèges inscrite dans une réflexion plus large sur la liaison 3e/2ndeLecture méthodique de "Coco" , de Guy de Maupassant
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p. 57-64
- Auteur : Dominique Guerrini
Compte-rendu d'une séance de lecture méthodique réalisée à partir de la nouvelle "Coco" . Cette lecture s'intègre à une séquence portant sur les caractéristiques du récit à travers les nouvelles de Maupassant.Lire méthodiquement (1)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 novembre 1994) p. 37-46
- Auteur : Dominique Guerrini
Réflexions d'un professeur de lettres sur la lecture méthodique. Synthèse des principaux travaux sur le sujet.Lire méthodiquement (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p. 55-56
- Auteur : Dominique Guerrini
Les implications didactiques de la lecture méthodique : les savoirs et les outils à mettre en oeuvre.Le " Petit fût" , de Guy de Maupassant
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (1er décembre 1995) p. 31-36
- Auteur : Dominique Guerrini
Etude de la nouvelle afin de permettre aux élèves d'utiliser un certain nombre de points de repères pour la lecture de récits. Les notions de temps et de rythme (temps de l'histoire et temps de la narration) constituent l'entrée principale dans [...]
