| Titre : | Lire : pourquoi ? Comment ? (2002) |
| Auteurs : | Agnès Perrin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège (1, septembre 2002) |
| Article : | p. 47-48 |
| Descripteurs : | pédagogie cognitive |
| Résumé : |
Fiche de remédiation destinée à l'enseignant. Sous la forme d'un questionnaire, cette fiche a pour finalité de faire émerger chez l'élève sa représentation de la lecture. |
| Nature du document : | documentaire |
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