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Documents disponibles dans cette catégorie (29)



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Article : texte imprimé
La vie et luvre d'Albert Camus, écrivain, philosophe, moraliste, homme de théâtre, journaliste. Un intellectuel engagé contesté dans les années 1950. Les liens entre uvre de fiction et réflexion philosophique. Les relations complexes avec lA[...]![]()
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Suite de l'étude d'oeuvre intégrale "Antigone" de Jean Anouilh. Les séquences portent sur le tragique, l'argumentation et le personnage d'Antigone en tant que symbole et mythe.![]()
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Etude d'une oeuvre intégrale "Antigone" de Jean Anouilh sur quatre séquences de deux heures environ, étalées sur trois ou quatre semaines. L'introduction resitue le contexte historique, l'étude de la stucture de la pièce vise à sensibiliser les [...]![]()
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Suite de l'étude sur les techniques de la tragédie, à partir d'un extrait de l' "Antigone" d'Anouilh. Les questions sont accompagnées d'un corrigé.![]()
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Dossier, réalisé en 2006, sur Samuel Beckett, écrivain irlandais du 20e siècle et son oeuvre théâtrale : son parcours personnel et les thèmes récurrents de son oeuvre ; caractéristiques du théâtre de Beckett. Choix d'écriture : en français, en a[...]![]()
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Dossier sur la comédie-ballet de Molière "Le Bourgeois gentilhomme" : le résumé de la pièce ; sa première représentation ; la création de la comédie-ballet ; la bourgeoisie française au 17e siècle.![]()
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Etude de l'oeuvre débutant par la représentation de la pièce et se prolongeant par l'organisation d'un concours permettant aux élèves de se repérer dans l'intrigue et de se familiariser avec le contexte socio-historique de l'époque. A cet effet [...]![]()
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Dans cette partie de l'étude, l'accent est mis sur le langage dramatique : les didascalies, le dialogue dramatique, l'enchaînement des répliques. Un exercice d'écriture est également proposé.![]()
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Suite de l'étude se déroulant sur 5 séances d'une heure. Les 3 premières sont consacrées aux personnages : la distribution selon le statut social, les liens affectifs, le nom ou la profession, puis la caractérisation du personnage principal, Mon[...]![]()
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Etude de la pièce ayant pour objectif de faire jouer aux élèves les scènes principales.![]()
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Un riche bourgeois, Monsieur Jourdain, est tombé amoureux dune précieuse marquise. Cette comédie-ballet écrite par Molière intègre de la danse et la musique de Lully. Sommaire : * Lully et Molière, les deux Baptiste * La comédie-ballet * L'in[...]![]()
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Bruno Doucey, Auteur ; Michel Coppé, Auteur |Compte rendu d'un travail interdisciplinaire français-musique à partir d'un extrait de la pièce "Conversation-Sinfonietta" in "Théâtre de chambre" : dispositif dramatique et fonction des personnages dans l'orchestre, spécificités de la symphonie[...]![]()
Article : texte imprimé
Le parcours personnel et l'oeuvre littéraire d'Eugène Ionesco, dramaturge français d'origine roumaine du 20e siècle.![]()
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Brigitte Brunet, Auteur |Proposition d'une séquence autour du thème de la gaffe, à partir de quatre textes extraits de comédies, drames et tragédies de Beaumarchais, Feydeau, Hugo et Racine. (3e).![]()
Article : texte imprimé
"La guerre de Troie naura pas lieu." Cest par cette première réplique que souvre la pièce éponyme de Jean Giraudoux. En janvier 2024, on célèbre les 80 ans de la mort de cet écrivain français. Sa pièce de théâtre raconte les intrigues de pala[...]