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Dominique Renaud, Auteur ; Daniel Salles, Auteur |Fiches pour comprendre l'histoire du journal télévisé, ses procédés journalistiques et pistes pour analyser la mise en forme et la mise en scène de l'information à la télévision.
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Analyse de caricatures du 19è siècle faisant référence à l'antiquité. Mise en évidence de mythes repris aujourd'hui dans les dessins de Plantu et de Ronald Searle pour traiter par le dessin des thèmes d'actualité.
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Camille Laurans, Auteur |Du 22 au 27 mars c'est la semaine de la Presse et des médias dans l'école. A cette occasion, explication sur ce qu'est un journal.
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Edith Wolf, Auteur |La réalisation d'un conducteur par des élèves de 3e est préparée par l'étude d'un conducteur d'un journal de France 2, afin de faire cerner la notion de cible pour une émission, les règles de choix d'une rédaction et la nécessité de hiérarchiser[...]
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Après un travail préalable sur la nouvelle ("Colomba" de Mérimée) et sur la presse, un travail d'écriture est proposé ayant pour objectif d'apprendre à écrire un article journalistique en tirant des informations du texte romanesque.
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Travail comparatif entre des documents ayant pour thème Marseille, dont certains sont écrits par le journaliste Albert Londres, et visant à faire définir la spécificité d'un article de journal ou de magazine comme type de texte ; (4e/3e).
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Compte-rendu d'un travail effectué pour des élèves de quatrième, par le documentaliste et le professeur de français dans le cadre de la semaine de la presse à l'école. L'objectif recherché est de permettre aux élèves d'avoir une lecture plus app[...]
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Yves Lucas, Auteur |Etude d'un article de presse avec exercice de transposition permettant d'aborder la caractéristique formelle du texte.
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Yves Lucas, Auteur |Etude du titre de presse par ses différentes fonctions : référentielle, poétique et impressive. Des activités de réinvestissement sont proposées : composition ou commentaire des titres.
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Travail sur la presse ayant pour thème le football à partir d'articles du journal "l'Equipe". L'objectif est d'analyser les types d'articles et les procédés utilisés.
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L'enseignement spécifique à l'image et aux médias a fait l'objet d'une expérimentation dans l'académie de Paris et a porté sur l'étude de l'image fixe et de la télévision. Une 3ème partie est consacrée à l'image dans les disciplines
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Daniel Salles, Auteur |Séquence qui a pour objectif de rendre les élèves critiques face aux images d'information.
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Présentation de la problématique du VIIè congrès des enseignants documentalistes de l'éducation nationale qui porte sur l'information et la démocratie et d'un article sur les trente ans de la revue Inter-CDI.
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Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Deuxième séquence sur la lecture des textes documentaires : étude de l'organisation du discours d'un magazine, " Wapiti".
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Albine Novarino, Auteur |Les magazines, support d'un travail sur la presse. Définition et comparaisons.
