Les Animaux, au sens propre et au sens figuré

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 octobre 1992)
• Auteur : Elisabeth Borman
• Pages : p. 13-18
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Une démarche en quatre étapes : 1 - sensibilisation à l'expression métaphorique et figurée, à la construction du poème "Monnaie de singe". 2 - sens des expressions utilisées dans le poème. 3 - exercices de manipulation. 4 - travaux divers (avec le dictionnaire, les animaux et la publicité)
    

• • Descripteurs : animal / vocabulaire