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Documentaires : des outils pour lire les textes et les images (1)
de Christian Loock In L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er novembre 1992), p. 3-18 L'auteur propose d'appliquer aux documentaires des grilles d'analyse largement employées par les professeurs de français. Dans ce premier article il propose pour les textes les fonctions de communication de l'écrit (Jakobson) et les typologies de textes (J.M. Adam) |
Loock Christian.
« Documentaires : des outils pour lire les textes et les images (1) »
in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er novembre 1992), p. 3-18.
Titre : | Documentaires : des outils pour lire les textes et les images (1) (1992) |
Auteurs : | Christian Loock, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'Ecole des lettres des collèges (4, 1er novembre 1992) |
Article : | p. 3-18 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | expression écrite / linguistique |
Résumé : |
L'auteur propose d'appliquer aux documentaires des grilles d'analyse largement employées par les professeurs de français. Dans ce premier article il propose pour les textes les fonctions de communication de l'écrit (Jakobson) et les typologies de textes (J.M. Adam) |
Nature du document : | documentaire |