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Documents disponibles dans cette catégorie (207)
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Dominique Exposito, AuteurObjectif, organisation et évaluation du prix inter-collèges dans l'Essonne. Travail des documentalistes dans le projet.Exemplaires
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Etude du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père", de Roy Lewis en privilégiant l'entrée dans l'oeuvre par l'étude de l'argumentation et des procédés comiques.![]()
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Suite de l'étude du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père" de Roy Lewis.![]()
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Frédéric FONTAINE, Auteur |Du 18 au 21 janvier, les nuits de la lecture sont consacrées au corps et en particulier à la pratique du sport. Les 4 raisons de lire des livres sur ce sujet![]()
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Yves Lucas, Auteur |Guide pour une présentation orale à deux voix de romans pour la jeunesse : "A la brocante du coeur" de Robert Cormier (4ème et 3ème) et "La ballade de John Henry", de Gérard Herzhaft (niveau 6ème et 5ème).![]()
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Françoise Cespédès, AuteurPrésentation d'ouvrages autour du thème d'Halloween accompagnée d'une bibliographie succincte.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire ![]()
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Virginie Fauvin, AuteurPrésentation des objectifs poursuivis par la rubrique "Des livres pour vos élèves", à savoir proposer des activités pour enrichir la lecture cursive de romans pour la jeunesse. Fiche d'exploitation du roman de M.A. Murail "Tom Lorient".Exemplaires
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Présentation du livre, "Contes russes" (Ecole des loisirs, Neuf) : résumé, travail d'approche, évaluation, points d'accroche.![]()
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Présentation de cinq romans de littérature de jeunesse écrits à la première personne : correspondance, journal intime, compte-rendu.![]()
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Yves Lucas, Auteur |A partir de l'analyse d'un récit : "les hommes de neige", écriture d'une nouvelle construite sur le même modèle.![]()
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Pierre Serre, Auteur |Pierre Serre, inspecteur pédagogique régional, donne son avis sur les ateliers-lectures prévus par les nouvelles mesures du collège des années 2000. Il propose également deux fiches, "Que peut-on faire ?" et "Explications techniques" pour mettre[...]![]()
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Pistes de travail pour animer des ateliers-lecture en 6ème et 5ème dans toutes les disciplines, afin d'inciter les élèves au plaisir de lire.![]()
Article : texte imprimé
Les nouveaux programmes de français encouragent la lecture cursive, le plaisir individuel de la lecture. Mais comment évaluer cette lecture ? L'auteur propose une alternative à la fiche traditionnelle.![]()
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Propositions de comptes-rendus de lecture autour de neuf récits qui portent sur la période de la 1ère et de la seconde guerre mondiale. L'accent est mis sur la résistance, la déportation et la libération.![]()
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Présentation de trois livres de Ray Bradbury : "L'Homme illustré", "Farenheit 451", "Chroniques martiennes"