Détail de l'auteur
Auteur Mireille Ko |
Documents disponibles écrits par cet auteur (14)



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Mireille Ko, Auteur |Lecture comparée de deux scènes de l' "Aulularia" - celles où Euclion accuse Staphyla puis Strobile de l'avoir volé à celle de "l'Avare" qui met aux prises Harpagon et La Flèche sur le même sujet.![]()
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Mireille Ko, Auteur |La métrique est une notion essentielle en latin et en grec. Elle est généralement négligée sous le prétexte qu'elle est trop difficile, mais notre expérience dans les collèges de banlieue nous prouve qu'il n'en est rien et que, au contraire, il [...]![]()
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Deuxième partie de la séquence consacrée la métrique en classe de 5ème abordant l'étude de l'hexamètre dactylique.![]()
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Mireille Ko, Auteur |Traduction et étude de deux textes mythologiques concernant Jupiter, extraits de "Mythographi Vaticani" : le récit de la naissance du dieu et celui de l'enlèvement d'Europe.![]()
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Etude d'un texte d'Aulu-Gelle extrait de "Nuits attiques". Traduction de l'épitaphe de Plaute.![]()
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Mireille Ko, Auteur |Etude d'un texte de Tite-Live selon le déroulement suivant : lecture et repérages, noms et lieux mentionnés, mots clés, sujets et verbes, traduction, les travaux d'Hercule et enfin des exercices et une évaluation.![]()
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Mireille Ko, Auteur |Compte-rendu d'expérience qui a pour but de faire progresser en français des élèves en difficulté à partir d'un enseignement conjoint du latin et du grec.![]()
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A partir des différentes versions de la fable écrite par La Fontaine, Phèdre et Esope, travail sur l'étymologie, la déclinaison.![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 1997 documentaire CDI 008909 Disponible ![]()
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Mireille Ko, Auteur |Commentaire des nouvelles instructions officielles concernant le nouveau programme de grec et proposition de deux parcours d'étude en adéquation avec ces directives.![]()
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Rappel historique de l'enseignement des langues anciennes dans les années 50, enseignement dont l'objectif était essentiellement la traduction. L'évolution de l'enseignement et les objectifs actuels obligent à repenser cet enseignement qui doit [...]![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 1998 documentaire CDI 009255 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 1996 documentaire CDI 9782011250926 Disponible