L'Ecole des lettres des collèges, n°5 - Bulletin N°5 (15 décembre 1994)
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L'Ecole des lettres des collèges
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionLire les consignes (3)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p. 1-8
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- Auteur : Jean Gibrat
- Auteur : Geneviève Landié
Suite de l'étude entamée dans les deux numéros précédents. Ensemble d'exercices destinés à faciliter la lecture de consignes : reconstituer un énoncé en puzzle, transcoder, reformuler, identifier les termes utilisés dans les consignes, spécifier[...]
L'Argumentation au collège (5)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p. 9-18
- Auteur : Bernard Meyer
Suite de l'étude. Il s'agit d'apprendre à classer ses idées, à rédiger un paragraphe, à élaborer un plan, à rédiger introduction et conclusion.
Le " Dernier des vampires", de Willis Hall
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p. 19-24
- Auteur : Virginie Fauvin
Suggestion de travail autour de ce roman à destination des élèves de 5e. Le prolongement de cette étude pourra s'inscrire dans un cycle fantastique.
Ecrit, oral, image : les avatars des "Fables" de La Fontaine
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p. 25-37
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- Auteur : Dominique Renard
- Auteur : Daniel Salles
Séquence de travail prévue sur une durée de six semaines autour des fables de La Fontaine qui, grâce à leur structure dramatique et à leur inscription dans un fonds culturel commun, permettent toutes sortes de "détournements" : exercices d'écrit[...]
La " Mare au diable" , de George Sand (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p. 39-54
- Auteur : René Coppolani
Suite de l'étude. Propositions de travaux à effectuer à partir du chapitre III jusqu'au chapitre X.
Lire méthodiquement (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p. 55-56
- Auteur : Dominique Guerrini
Les implications didactiques de la lecture méthodique : les savoirs et les outils à mettre en oeuvre.
Lecture méthodique de "Coco" , de Guy de Maupassant
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p. 57-64
- Auteur : Dominique Guerrini
Compte-rendu d'une séance de lecture méthodique réalisée à partir de la nouvelle "Coco" . Cette lecture s'intègre à une séquence portant sur les caractéristiques du récit à travers les nouvelles de Maupassant.
Sur les traces de l'amphore
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p.65-71
- Auteur : Daniel Salles
Etude sur les amphores qui permettent aux archéologues de découvrir les métiers, la vie quotidienne, les voies de commerce de l'antiquité.
La Société rurale sous l'ancien régime
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 décembre 1994) p. 73-88
- Auteur : Marianne Mabille
A partir d'extraits de registres paroissiaux il est possible d'étudier les rythmes et les structures de la communauté villageoise d'un point de vue démographique et social et de faire entrevoir quelques réalités culturelles de l'époque, notammen[...]
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