| Titre : | L'Ecole des lettres des collèges, 5. Bulletin N°5 - 15 décembre 1994 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/12/1994 |
Dépouillements
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Jean Gibrat, Auteur ;
Geneviève Landié, Auteur
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Suite de l'étude entamée dans les deux numéros précédents. Ensemble d'exercices destinés à faciliter la lecture de consignes : reconstituer un énoncé en puzzle, transcoder, reformuler, identifier les termes utilisés dans les consignes, spécifier[...]
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Suite de l'étude. Il s'agit d'apprendre à classer ses idées, à rédiger un paragraphe, à élaborer un plan, à rédiger introduction et conclusion.
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Suggestion de travail autour de ce roman à destination des élèves de 5e. Le prolongement de cette étude pourra s'inscrire dans un cycle fantastique.
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Dominique Renard, Auteur ;
Daniel Salles, Auteur
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Séquence de travail prévue sur une durée de six semaines autour des fables de La Fontaine qui, grâce à leur structure dramatique et à leur inscription dans un fonds culturel commun, permettent toutes sortes de "détournements" : exercices d'écrit[...]
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Suite de l'étude. Propositions de travaux à effectuer à partir du chapitre III jusqu'au chapitre X.
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Les implications didactiques de la lecture méthodique : les savoirs et les outils à mettre en oeuvre.
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Compte-rendu d'une séance de lecture méthodique réalisée à partir de la nouvelle "Coco" . Cette lecture s'intègre à une séquence portant sur les caractéristiques du récit à travers les nouvelles de Maupassant.
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Etude sur les amphores qui permettent aux archéologues de découvrir les métiers, la vie quotidienne, les voies de commerce de l'antiquité.
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A partir d'extraits de registres paroissiaux il est possible d'étudier les rythmes et les structures de la communauté villageoise d'un point de vue démographique et social et de faire entrevoir quelques réalités culturelles de l'époque, notammen[...]
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | ||||