L'Ecole des lettres des collèges, n°6 - Bulletin N°6 (1er janvier 1995)
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L'Ecole des lettres des collèges
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- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°6 (1er janvier 1995) p. 1-6
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- Auteur : Christine Houyel
- Auteur : Christian Poslaniec
A partir de deux albums : "l'arbre sans fin" de Claude Ponti et "Tout change" d'Anthony Browne, sont proposées aux élèves différentes activités permettant de saisir le système des connotations et ce que l'on nomme "intertextualité".
L'Adolescence au cinéma : "les Quatre Cents Coups"
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°6 (1er janvier 1995) p. 7-17
- Auteur : Norbert Czarny
Le film de Truffaut permet à des élèves de 5è ou de 4è de s'interroger sur les adultes qui les entourent et sur eux-mêmes. Il offre aussi l'occasion de travaux de création.
Les Procédés de dramatisation. Temps et alinéa en récit (1)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°6 (1er janvier 1995) p. 19-34
- Auteur : Bruno Rémy
Etude des procédés de dramatisation à partir de l'analyse des temps, de l'alternance des premiers plans et arrière-plans narratifs et de l'alinéation dans un groupe de textes. Les textes supports sont extraits de "une Vendetta" et de "la Peur" d[...]
Ecrit, oral, image : les avatars des "Fables" de la Fontaine (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°6 (1er janvier 1995) p. 35-44
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- Auteur : Dominique Renard
- Auteur : Daniel Salles
Etude de la fable "la Laitière et le pot au lait" extraite de la vidéo : "les Fables géométriques" . Il s'agit de faire saisir aux élèves la complexité d'un discours audio-visuel, d'approcher la question de l'intertextualité, de rappeler la dist[...]
La " Mare au diable" de George Sand (3)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°6 (1er janvier 1995) p. 45-62
- Auteur : René Coppolani
Fin de la séquence. Etude des chapitres de XI à XVII et présentation de la séance de synthèse.
Ovide et les merveilles de la mer (1)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°6 (1er janvier 1995) p. 63-75
- Auteur : Laurence Gosserez
Proposition d'exercices de traduction, de grammaire, de vocabulaire, de compréhension, d'orthographe à partir de "la Seiche et la murène" , "le Poulpe" et "le Loup, la murène et l'anthias" d'Ovide, avec en corrélation l'étude d'un extrait de "Vi[...]
Chillon, un château médiéval
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°6 (1er janvier 1995) p. 77-85
- Auteur : Jean-Louis Pilliat
A partir de l'exemple de Chillon (Suisse), présentation de toutes les fonctions du château médiéval : résidence d'un seigneur, ouvrage militaire avec évocation de son rôle administratif.
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