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Philosopher en quatrième
de Corinne Lafitte In Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2007), p. 33-42 En 2007, séquence pédagogique qui propose une initiation à la philosophie dans le cadre du cours de français en classe de 4e. Présentation d'une réflexion argumentative sur le thème de l'esclavage à partir d'un groupement de textes d'Aristote, de Rousseau, de Victor Hugo et Henry Winterfeld. |
Lafitte Corinne.
« Philosopher en quatrième »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2007), p. 33-42.
Titre : | Philosopher en quatrième (2007) |
Auteurs : | Corinne Lafitte, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège (5, janvier 2007) |
Article : | p. 33-42 |
Descripteurs : | collège / esclavage / initiation / philosophie : discipline / thème artistique |
Résumé : |
En 2007, séquence pédagogique qui propose une initiation à la philosophie dans le cadre du cours de français en classe de 4e. Présentation d'une réflexion argumentative sur le thème de l'esclavage à partir d'un groupement de textes d'Aristote, de Rousseau, de Victor Hugo et Henry Winterfeld. |
Nature du document : | documentaire |