| Titre : | L'Ecole des lettres des collèges, 9. Bulletin N°9 - 15 mars 1995 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/03/1995 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur
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A partir de neuf documents proposés à des élèves de 6ème ou de 5ème et correspondant souvent à des situations finales de récit, il s'agit de reconstituer la situation initiale de l'histoire.
Article : texte imprimé
Christine Houyel, Auteur ;
Christian Poslaniec, Auteur
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La distinction entre deux interprétations des mêmes faits, l'une rationnelle, l'autre surnaturelle, n'est pas chose aisée à réaliser. C'est ce qui caractérise le genre fantastique. Une réflexion sur ce sujet pourra être menée à partir de l'étude[...]
Article : texte imprimé
Christine Houyel, Auteur ;
Christian Poslaniec, Auteur
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Traitement de l'espace et du temps dans les albums avec l'exemple de "le Monsieur de la rue d'à côté", d'Alice Dumas et Marine Laffon.
Article : texte imprimé
L'étude de ce roman plein d'humour et de fantaisie destiné à des élèves de 5ème ou de 4ème faible se prête particulièrement à des exercices de vocabulaire.
Article : texte imprimé
Bernard Meyer, Auteur
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Fin de l'étude sur la méthodologie de la réflexion. Des activités permettant de développer l'argumentation à l'oral sont ici présentées.
Article : texte imprimé
Proposition d'étude en huit heures avec des élèves de 4ème d'un roman d'aventure se déroulant en Chine et présentant une bonne ouverture sur une culture différente de la nôtre.
Article : texte imprimé
Pierre Hairion, Auteur
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Les grandes périodes de l'histoire de la Chine de 1911 à 1976 afin de nous permettre de mieux suivre la trajectoire d'Immense Savoir, héros du roman rocambolesque de Mark Salzman "Pas de vacances pour Immense Savoir". Ce roman fait l'objet d'une[...]
Article : texte imprimé
A partir de l'étude du site de Mandeure (Doubs) correspondant à l'antique Epomanduodurum et de l'analyse de divers documents, il est possible de faire découvrir aux élèves la vie quotidienne en Gaule sous la paix romaine. L'autre intérêt de cett[...]
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | ||||