L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin - Bulletin N°12 15 juin (numéro spécial 1995)
Est un bulletin de :
L'Ecole des lettres des collèges
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélection
Article de périodique
Vers l'analyse filmique
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin (numéro spécial 1995) p. 3-10
-
- Auteur : Serge Vincent
- Auteur : Dominique Renard
- Auteur : Jacques Joubert
Mise en place d'une démarche pédagogique visant à faciliter l'étude d'un film en apprenant aux élèves à mieux "voir-et-entendre" sachant que tout film est un fait de langage avec ses codes spécifiques et un fait de culture contemporain.
Article de périodique
L'Opération "Collège au cinéma" à Bourg-de-Péage
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin (numéro spécial 1995)
- Auteur : Daniel Salles
Compte-rendu d'une opération cinéma réalisée avec des classes de 5ème. Celles-ci ont assisté à la projection de "la Fracture du myocarde", de Jacques Fausten, "la Guerre du feu", de Jean-Jacques Annaud, "le Dictateur", de Charlie Chaplin. Présen[...]
Article de périodique
Cinéma et bande dessinée : à propos d'une planche de l'album "Adios Palomita"
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin (numéro spécial 1995) p. 31-43
- Auteur : Michel Thiebaut
Proposition d'exercices pour mieux appréhender les relations existant entre cinéma et bande dessinée. Le film qui sert de comparaison est celui de Sergio Leone "Il était une fois dans l'Ouest".
Article de périodique
Le Cinéma au collège : un instrument pédagogique, culturel et formateur
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin (numéro spécial 1995) p. 45-58
- Auteur : René Coppolani
Proposition de travaux à faire réaliser par les élèves pour une étude détaillée du film "les Visiteurs du soir", de Marcel Carné.
Article de périodique
Du texte au film
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin (numéro spécial 1995) p. 61-72
- Auteur : Béatrice Roussel
Etude du poème de Jacques Prévert "Déjeuner du matin" de manière à pouvoir effectuer avec des élèves un travail sur les techniques d'expression orale et gestuelle et les modes d'expression photographique et cinématographique.
Article de périodique
De l'image au texte, un exercice de transposition
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin (numéro spécial 1995) p. 73-84
- Auteur : Bruno Rémy
A partir d'une séquence extraite du film de Jean-Jacques Annaud, "l'Ours", proposition d'exercices devant permettre aux élèves d'améliorer leur technique du récit.
Article de périodique
Utilisation d'une séquence cinématographique dans l'apprentissage d'un paramètre narratif : la focalisation
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin (numéro spécial 1995) p. 85-111
- Auteur : Dominique Galaup-Pertusa
Utilisation d'extraits cinématographiques permettant d'approcher des faits narratifs transférables dans un texte littéraire. Les extraits de films choisis sont issus de "Les Enchaînés", d'Alfred Hitchcock, et de "La Comtesse aux pieds nus" de Jo[...]
Article de périodique
L'Adaptation comme détournement de scénario
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin (numéro spécial 1995) p. 113-117
- Auteur : Francis Vanoye
Pour faire mieux comprendre en quoi toute adaptation cinématographique constitue un processus de destructuration-restructuration de scénario, les exemples suivants sont développés : adaptations de Patricia Highsmith, Ray Bradbury, Maupassant par[...]
Article de périodique
Du texte au film, "Des souris et des hommes"
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin (numéro spécial 1995) p. 119-126
- Auteur : Anne-Marie Baron
Pour mieux comprendre comment se fait l'adaptation cinématographique d'une oeuvre littéraire, l'étude thématique et l'étude structurale du roman et du film sont menées en parallèle.
Article de périodique
De l'utilisation du peplum en cours de latin : "Spartacus", de Stanley Kubrick, et "Ben Hur", de William Wyler
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 15 juin (numéro spécial 1995) p. 127-137
- Auteur : Anne-Marie Baron
Une manière d'initier les élèves à la civilisation romaine tout en les faisant réfléchir sur la notion de mise en scène comme meilleur moyen de manipuler les masses.
Exemplaires
Exemplaires(0)
| Disponibilité | ||||
|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | ||||