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Réfléchir et argumenter autour de "La Bonne Couleur", de Yaël Hassan
de Léo Lamarche In Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2007), p. 27-38 Séquence pédagogique de français en classe de 4e ou en classe de 3e, dans le cadre d'un dossier sur la littérature de jeunesse. Support d'étude : "La Rédaction" d'Antonio Skarmeta, "La Bonne Couleur" de l'écrivain Yaël Hassan et "Matin Brun" de Franck Pavloff. Objectif. Fiche exercice élève avec corrigé. |
Lamarche Léo.
« Réfléchir et argumenter autour de "La Bonne Couleur", de Yaël Hassan »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2007), p. 27-38.
Titre : | Réfléchir et argumenter autour de "La Bonne Couleur", de Yaël Hassan (2007) |
Auteurs : | Léo Lamarche, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège (3, novembre 2007) |
Article : | p. 27-38 |
Descripteurs : | 2000- / Chili / citoyenneté / devoir du citoyen / dictature / français : discipline / littérature de jeunesse / militantisme / pratique de lecture / thème littéraire |
Mots-clés: | texte argumentatif |
Résumé : |
Séquence pédagogique de français en classe de 4e ou en classe de 3e, dans le cadre d'un dossier sur la littérature de jeunesse. Support d'étude : "La Rédaction" d'Antonio Skarmeta, "La Bonne Couleur" de l'écrivain Yaël Hassan et "Matin Brun" de Franck Pavloff. Objectif. Fiche exercice élève avec corrigé. |
Nature du document : | documentaire |