Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 - Bulletin N°9 (mai 2006)
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Nouvelle revue pédagogique collège
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionExercices de réécriture
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 61-62
- Auteur : Yann Le Lay
Entraînement à l'épreuve de français du brevet en classe de 3e qui propose la réécriture de textes de genres divers : l'exercice porte sur le changement de temps, de focalisation, de situation d'énonciation et le passage du discours direct au di[...]
Un Gaulois plein de regret
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 63-64
- Auteur : Yann Le Lay
Etude et traduction d'un extrait du poème de Rutilius Numatianus, "De reditu suo itinerarium" qui oppose la grandeur de la civilisation romaine aux ravages des invasions barbares et ouvre une réflexion sur la chute de l'empire romain : étude de [...]
Etude de l'incipit de Poil de Carotte de Jules Renard
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 59-60
- Auteur : Lucien Giraudo
Commentaire et argumentation en classe de 3e, grâce à l'étude de l'incipit de "Poil de Carotte" de Jules Renard : analyse de la présentation des personnages et de la fonction de désignation ; organisation du commentaire autour de l'originalité d[...]
Voyage au pays de Roald Dahl et de quelques autres... : le fantastique
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 55-58
- Auteur : Sophie Rondin
Séquence d'atelier d'écriture en classe de 6e et en classe de 5e, qui permet d'aborder le récit fantastique par le lexique de l'étrange et des émotions qu'il suscite : étude d'extraits de romans de Roald Dahl, pour en dégager les caractéristique[...]
Le mouvement : Balla et Larbaud
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 53-54, encart non
- Auteur : Catherine Boulicaut-Duffau
Analyse du tableau "Petite fille courant sur un balcon" de Giacomo Balla, en introduction à l'étude du mouvement dans l'art au début du 19e siècle et au futurisme : approche technique et historique de la représentation du mouvement en peinture ;[...]
Le portrait : le discours descriptif
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 41-52
- Auteur : Coralie Amet
Séquence en classe de 5e, centrée sur le portrait en littérature qui s'appuie sur un groupement de textes et permet l'analyse à l'écrit et à l'oral de l'autoportrait, du point de vue et de la caractérisation, des fonctions du portrait dans la na[...]
La sorcellerie : discours et fonctions
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 31-40
- Auteur : Coralie Amet
Séquence en classe de 6e, proposant l'étude des différents types de discours et leurs fonctions, s'appuyant sur un corpus de texte présentant le personnage de la sorcière : analyse d'un texte informatif et de sa structure ; initiation au discour[...]
Apprendre à lire une image
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 29-30, encart non
- Auteur : Patrick Breton
Démarche d'analyse méthodique de l'image en classe de 4e et en classe de 3e qui s'appuie sur l'étude des panneaux latéraux du triptyque "Le Chariot de foin" de Jérôme Bosch : analyse de la technique, du sujet, des personnages, du décor, de la co[...]
Lectures personnelles ou en classe : contrat de lecture en 4e
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 28
Présentation d'un contrat de lecture proposé en classe de 4e, afin d'expliciter auprès des parents et des élèves les attentes en matière de lectures intégrales obligatoires et facultatives, et de cibler les oeuvres qui font l'objet d'une étude a[...]
Exemples de progression annuelle
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 11-28
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- Auteur : Coralie Amet
- Auteur : Martine Rodde
- Auteur : Marie-Lou Gorce-Thomas
Exemples de progression annuelle pour chaque classe de collège, visant la formation d'une culture, la maîtrise de la langue et l'acquisition de méthodes de travail : présentation du corpus, des objectifs linguistiques et grammaticaux, des object[...]
Progression annuelle et première séquence : un casse-tête pour les débutants
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 9-10
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- Auteur : Alexandra Lafage
- Auteur : Corinne Abensour
Entretien, en 2006, avec une professeure stagiaire de français au sujet des difficultés rencontrées lors de l'élaboration de la progression annuelle et de la séquence de rentrée : description des problèmes d'adéquation entre exigences disciplina[...]
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