Faire des hypothèses de lecture à partir d'un texte narratif : "la Fin de Robinson Crusoé" , de Michel Tournier

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 novembre 1995)
• Auteur : Philippe Dorange
• Pages : p. 39-50
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Chaque élève reçoit un fragment de texte qu'il lit silencieusement. Il doit faire des prévisions sur la suite du texte en questionnant l'extrait dont il dispose. Le travail est mené de façon collective ce qui permet de prendre en compte les remarques de chacun. La méthode de travail et son application sont ici présentées.
    

• • Descripteurs : classe de 4e / classe de 5e / compréhension / étude de texte / stratégie d'apprentissage