Détail de l'auteur
Auteur Bruno Doucey |
Documents disponibles écrits par cet auteur (68)


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Invitation à explorer le continent injustement méconnu de la poésie africaine. Et cela ressemble à un voyage.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P DOU fiction CDI 9782362291432 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
La notion de texte argumentatif à travers les différents genres littéraires dont l'étude prend en compte l'énoncé, sa production et sa réception. Les nouveaux programmes du collège abordent l'argumentation comme un nouveau champ disciplinaire pa[...]![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Principes, démarches et limites de l'aide individualisée telle qu'elle est définie au lycée et peut être mise en correspondance avec les pratiques au collège. Les principes : se démarquer des cours de soutien, favoriser le retour de la confiance[...]![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Les nouveaux programmes de français proposent trois types d'activités grammaticales : grammaire de l'énonciation, grammaire du texte et grammaire de la phrase. Ces distinctions permettent à la grammaire de devenir un mode de lecture des textes l[...]![]()
Article : texte imprimé
Analyse des pratiques d'ateliers d'écriture en milieu scolaire. La mise en place des P.A.C. (projets d'action culturelle) devrait permettre de dépasser le clivage traditionnel entre la pédagogie du "dire" et la pédagogie du "faire". Intérêt de c[...]![]()
texte imprimé
Bruno Doucey, AuteurPropositions de travail interdisciplinaire français-histoire en 3e : élaboration d'une fiche de lecture pour le roman de Patrick Modiano, permettant l'étude de la période de l'Occupation, de la Collaboration et de la Résistance.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire ![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Définition de la génétique textuelle et examen de ses postulats : prise en compte de la situation de communication dans laquelle évolue une oeuvre littéraire, mise à jour de son processus d'élaboration et considération de la mémoire qu'elle port[...]![]()
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Roman racontant la vie de Max Jacob, un poète juif quimpérois durant la 2nde guerre mondiale, sous forme de faux journal intime : la prison, l'inquiétude pour sa sur déjà déportée, sa déportation à DrancyExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité R DOU fiction CDI 9782362290831 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Séquence organisée autour d'extraits d'ouvrages relatant des voyages dans le désert ; les principaux objectifs sont de faire connaître aux élèves le discours autobiographique et le genre narratif.![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Etude de planches extraites de la B.D. (incipit et dénouement de l'histoire) permettant d'imaginer l'itinéraire du personnage principal, joueur de football tunisien venu tenter sa chance en France avant 1938. (4e/3e).![]()
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Recueil de poésies de 2016 évoquant la vie de ceux qui n'ont pas la parole et les crises de notre époque : migrants, hommes, mères, ...Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P DOU fiction CDI 9782362291050 Disponible ![]()
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Philippe Vaillant, Auteur ; Bruno Doucey, Auteur |Interview de Philippe Vaillant, professeur d'IUFM, sur la pédagogie de la grammaire au collège, reliée à l'enseignement de l'oral conformément aux programmes.![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Séquence destinée aux classes de 4e et 3e, organisée autour de textes de Ponge, extraits de l'oeuvre "Le Savon". La mise en oeuvre d'une démarche inductive permet de faire acquérir des compétences dans les domaines de la lecture littéraire, l'ét[...]![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Dossier sur le thème du désert à travers l'histoire de ses explorations, l'imaginaire des hommes et la littérature. Les séquences pédagogiques proposées s'appuient sur des extraits d'oeuvres pour la jeunesse, de récits de voyage, des photographi[...]![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Compte rendu d'un rapport, paru en septembre 2000, sur l'utilisation des nouvelles technologies dans les écoles primaires. L'association américaine Alliance for Childhood y dénonce les dangers physiologiques et psychologiques, selon elle, de l'u[...]