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Jessica Jeffries-Britten, Auteur ; Jérôme Sié, Illustrateur |Dix arguments afin de convaincre des intérêts de la lecture.
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Isabelle Pérard, Auteur |Cet article explore les actions en faveur de la lecture dans un CDI de lycée professionnel, mettant en avant une "dynamique inclusive" pour favoriser l'épanouissement des élèves. Il présente des initiatives comme les "actions lecture" et des pro[...]
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Etude d'un groupement de textes sur la lecture qui évoque les plaisirs de la lecture évasion.
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Témoignages sur la pratique de la lecture chez les adolescents.
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Bibliographie thématique pour inciter à la lecture en classe de 4ème, 3ème et à l'entrée en seconde.Article : texte imprimé
Louise Oudjani, Auteur |Cet article présente un projet de lecture inclusif, le "Bingo Littéraire", lancé en 2021 au collège La Rochotte. Inspiré d'un manuel scolaire, ce projet vise à diversifier les genres littéraires et à développer l'autonomie des élèves en lecture,[...]
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Séquence pour des élèves de classe de 4e sur le thème du dialogue : son fonctionnement, ses enjeux et son importance dans les différents genres littéraires. Fiche synthèse sur les discours direct et indirect.
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Les objectifs de l'enseignant-documentaliste concernant l'acquisition, le traitement documentaire et la médiation pédagogique spécifiques à la littérature de jeunesse. Exemples d'animations se développant au CDI, lieu ressource. Répertoire de sites.
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Conseils et activités pour maintenir l'envie de lire chez les élèves de la sixième à la troisième. Choix de quatre extraits de livres à lire à voix haute.
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Yves Lucas, Auteur |Présentation de trois livres pour la jeunesse à lire à haute voix aux élèves : "Mongol" de Karin Serres, "L'épopée de Soundiata Keïta", de Dialiba Konaté et "Un arbre dans la lune" de Jean Chalon et Martine Delerm.
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Exercices de lectures partir de deux oeuvres, l'une pour les 6e de Léon Tolstoï, "Le lion et le petit chien", l'autre pour les 5e de Piotr Wilkov, "Des chats très distingués".Article : texte imprimé
Animation autour du livre dans un collège à partir d'un club radio.
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Présentation d'un ouvrage, "L'Ile dans une bassine d'eau" de Beatrix Beck, aux élèves par l'enseignant, avec lecture de passages significatifs et ayant pour objectif de manipuler l'objet livre et de s'intéresser aux différents types de textes.
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Quelques réflexions toniques sur la lecture ou plutôt "la non-lecture" de certaines jeunes par un auteur qui est aussi un "écrivain-des-écoles".
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Etude d'une affiche émanant du Centre de Recherche et d'Information sur la Littérature pour la Jeunesse (CRIJ). Elle a pour objectif d'inciter les jeunes enfants à la lecture. Etude complémentaire d'un document militant "L'Appel des 26 contre l'[...]
