L'Expression écrite au cycle d'adaptation

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 octobre 1997)
• Auteur : Philippe Labaune
• Pages : p. 1-16
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliogr.
    
  • Résumé :

    L'expression écrite est l'un des objectifs majeurs de l'enseignement du français dans les nouveaux programmes : explications sur les principes fondateurs, les exercices proposés, l'écrit comme activité fédératrice de la séquence, l'usage du brouillon, le barême et l'évaluation.
    

• • Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / français : discipline / instructions pédagogiques