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  1. Accueil
  2. Les petites bulles de l'attention

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Les petites bulles de l'attention : Se concentrer dans un monde de distractions
de Jean-Philippe Lachaux
Odile Jacob, 2016, 116 p.
Aider nos enfants à mieux se concentrer à l’école (et au-dehors) et leurs parents à mieux résister à l’éparpillement de leur propre attention, c’est la mission que s’est fixée Jean-Philippe Lachaux, neuroscientifique, spécialiste de l’attention, avec ce livre vivant et coloré qui est bien plus qu’une simple bande dessinée (les dessins aussi sont de l’auteur !).
On trouve dans cet ouvrage non seulement un guide illustré du cerveau (pour les plus jeunes), mais aussi des fiches pour approfondir les notions essentielles (pour les lecteurs un peu plus âgés) et des exercices à faire chez soi (pour tous, y compris les parents et les grands-parents !).
Qui a dit qu’on ne pouvait pas apprendre à se concentrer tout en s’amusant ?
Lachaux Jean-Philippe. Les petites bulles de l'attention : Se concentrer dans un monde de distractions. Odile Jacob, 2016, 116 p.

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Les petites bulles de l'attention : Se concentrer dans un monde de distractions

  • Auteur : Jean-Philippe Lachaux
    • Editeur : Odile Jacob 2016
    • ISBN/ISSN : 978-2-7381-3376-2
    • Format : 116 p. / ill.
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Aider nos enfants à mieux se concentrer à l’école (et au-dehors) et leurs parents à mieux résister à l’éparpillement de leur propre attention, c’est la mission que s’est fixée Jean-Philippe Lachaux, neuroscientifique, spécialiste de l’attention, avec ce livre vivant et coloré qui est bien plus qu’une simple bande dessinée (les dessins aussi sont de l’auteur !).
      On trouve dans cet ouvrage non seulement un guide illustré du cerveau (pour les plus jeunes), mais aussi des fiches pour approfondir les notions essentielles (pour les lecteurs un peu plus âgés) et des exercices à faire chez soi (pour tous, y compris les parents et les grands-parents !).
      Qui a dit qu’on ne pouvait pas apprendre à se concentrer tout en s’amusant ?

    • Descripteurs : apprentissage cognitif / attention / cerveau

Exemplaires (6)

Exemplaires (6)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
370 LACdocumentaireCDI9782738133762Disponible
370 LACdocumentaireCDI005685Disponible
370 LACdocumentaireCDI005686Disponible
370 LACdocumentaireCDI005687Disponible
370 LACdocumentaireCDI005688Disponible
370 LACdocumentaireCDI005689Disponible

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