| Titre : | Prendre en charge les troubles des apprentissages : Petit guide pour les enseignants |
| Auteurs : | Grand, Claire, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | L'Harmattan, 2017 |
| Collection : | Enfance, éducation et société |
| ISBN/ISSN : | 978-2-343-11945-8 |
| Format : | 134 p. |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / pédagogie cognitive / trouble de l'apprentissage |
| Résumé : | Guide à destination des enseignants traitant des troubles des apprentissages des élèves, notamment les troubles "dys" : généralités, comprendre les difficultés, diagnostics, méthodes, prise en charge, les aménagements en classe. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| P 371.9 GRA | fiction | CDI | 9782343119458 | Disponible |