Scolariser des élèves avec autisme et TED : Vers l'inclusion

• • Directeur de publication : Philip, Christine
  • Directeur de publication : Magerotte, Ghislain
  • Directeur de publication : Adrien, Jean-Louis
• • Editeur : Dunod
  • Collection : Enfances
  • Sous-collection : Psychologie et pédagogie
  • ISBN/ISSN : 978-2-10-057245-8
  • Format : 335 p.
• • Résumé :

    Pris en charge des élèves autistes ou ayant des troubles envahissants du développement : cadre juridique et institutionnel, solutions classiques actuelles et notamment l'AVS, les solutions et les méthodes d'apprentissage mises en place.

• • Descripteurs : trouble de l'apprentissage