L'Ecole des lettres des collèges, n°1 - Bulletin N°1 (juillet 1998)
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L'Ecole des lettres des collèges
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Article de périodique
Un Moyen de lutte contre la violence au collège (1)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (juillet 1998) p. 63-79
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- Auteur : Catherine Gelly
- Auteur : Josette Griva
Compte rendu d'une expérience en trois étapes menée en anglais et en histoire-géographie dans un collège de ZEP : présentation de la première étape dont l'objectif est d'initier aux règles de la vie au collège.
Article de périodique
Présentation de la rubrique
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (juillet 1998) p. 53-62
- Auteur : Virginie Fauvin
Objectifs de cette rubrique suivis d'une présentation d'un roman de Moka, "Un ange avec des baskets" avec un questionnaire de lecture.
Article de périodique
Ecriture méthodique à partir d'un extrait de " l'Enfant", de Jules Vallès (1)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (juillet 1998) p. 43-46
- Auteur : Sophie Josselin
Séquence de lecture-écriture méthodique ayant pour objectif l'approche du discours argumentatif en classe de troisième.
Article de périodique
Sherlock Holmes : "Les Six "Napoléons", d'Arthur Conan Doyle (1)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (juillet 1998) p. 35-37
- Auteur : Geneviève Dubois
Méthodologie de l'étude de quatre récits policiers en classe de cinquième sous forme de séquence ayant pour objectif "le perfectionnement de la connaissance des genres narratifs" prescrit par les instructions officielles.
Article de périodique
"La Crêpe des champs" d'Anne Fine : mise en place des principaux constituants du récit (1)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (juillet 1998) p. 31-34
- Auteur : Yves Lucas
Plan d'une séquence d'étude d'un roman pouvant se faire en début de sixième.
Article de périodique
Les Outils de la langue
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (juillet 1998) p. 21-30
- Auteur : Anne-Marie Achard
Explications sur la rubrique "les outils de la langue pour la lecture, l'écriture et la pratique de la l'oral" concernant les programmes de sixième en français suivies d'exemples de séquences s'appuyant sur cet aspect du programme.
Article de périodique
Comment construire une progression annuelle en séquences pour la 4è ? Cycle central du collège
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (juillet 1998) p. 5-20
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- Auteur : Patricia Fize
- Auteur : Claude Gapaillard
Commentaires des instructions officielles présentées sous forme de tableau synthétique suivi de dix propositions de séquences possibles intégrant les dispositions pour l'enseignement du français en collège.
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