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  2. Construire du sens par opposition (1)
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Construire du sens par opposition (1)
de Yves Lucas
In L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 1998), p. 55-65
Etude de plusieurs textes narratifs complexes qui mettent en valeur comment un certain agencement du récit peut constituer du sens. Une transposition de ce mode de construction est proposée aux élèves lors d'une activité d'écriture.
Lucas Yves. « Construire du sens par opposition (1) » in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 1998), p. 55-65.

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Construire du sens par opposition (1)

    Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°8 (15 décembre 1998)
  • Auteur : Yves Lucas
    • Pages : p. 55-65
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Etude de plusieurs textes narratifs complexes qui mettent en valeur comment un certain agencement du récit peut constituer du sens. Une transposition de ce mode de construction est proposée aux élèves lors d'une activité d'écriture.

    • Descripteurs : classe de 3e / expression écrite / lecture méthodique
    • Mots-clés : Baudelaire, Charles : 1821-1867 / Kolebka, Georges / Alexakis, Vassilis

Sur le même sujet

  • Préparation au brevet des collèges

  • Réfexions sur la défense (Travail dirigé)

  • Visages de l'Afrique du sud à travers quelques livres de littérature jeunesse

  • La Métamorphose, d'Ovide à Gautier : groupement de textes autour d'un thème

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  • " Zadig ou la Destinée", de Voltaire (2)

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  • L'Argumentation au collège (1)

  • L'Argumentation au collège (2)

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