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Documents disponibles dans cette catégorie (232)
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Dominique Renaud, Auteur ; Daniel Salles, Auteur |Fiches pour comprendre l'histoire du journal télévisé, ses procédés journalistiques et pistes pour analyser la mise en forme et la mise en scène de l'information à la télévision.Article : texte imprimé
L'étude de "la fureur de vivre" , film mythique sur l'adolescence, permet de s'interroger sur la place que James Dean occupe depuis les années 50 dans notre musée du cinéma, mais aussi sur la vedette de cinéma en général. Une grille d'étude du f[...]Article : texte imprimé
Etude rapide de romans pour la jeunesse qui traitent de l'adolescence et des relations des jeunes avec les adultes.Article : texte imprimé
Etude d'un extrait du roman de Michel Leiris appartenant au genre autobiographique. Proposition d'un questionnaire et d'un sujet de rédaction.Article : texte imprimé
Questionnaire de lecture sur "Les animaux dénaturés" de Vercors.Article : texte imprimé
Entraînement aux épreuves du brevet à partir d'un texte de poésie engagée.Article : texte imprimé
Préparation à un type d'épreuve de Français au brevet des collèges à partir de la pièce de Jean Anouilh "Antigone".Article : texte imprimé
Suite de l'étude d'oeuvre intégrale "Antigone" de Jean Anouilh. Les séquences portent sur le tragique, l'argumentation et le personnage d'Antigone en tant que symbole et mythe.Article : texte imprimé
Etude d'une oeuvre intégrale "Antigone" de Jean Anouilh sur quatre séquences de deux heures environ, étalées sur trois ou quatre semaines. L'introduction resitue le contexte historique, l'étude de la stucture de la pièce vise à sensibiliser les [...]Article : texte imprimé
Proposition d'activités qui aident les élèves de 4ème et 3ème à être capable d'abstraction dans l'expression.Article : texte imprimé
Séquence de travail qui étudie le roman d'Antonio Skarmeta "Une ardente patience". Ce livre apporte des éléments sur l'engagement politique de Pablo Neruda au Chili entre 1970 et 1973. L'étude se termine par une évaluation de type brevet.Article : texte imprimé
A partir du texte de Victor Hugo "Mélancholia" , extrait des "Contemplations" , il s'agit de faire apparaître les procédés argumentatifs de l'auteur destinés à convaincre le lecteur de la dureté des conditions de travail des enfants.Article : texte imprimé
A partir d'un extrait de "Au bonheur des dames" et de "La neige en deuil" , étude des différents procédés pour convaincre.Article : texte imprimé
A partir d'un extrait de "la Chute" d'Albert Camus et d'un passage de "Des grives au loup" de Claude Michelet, étude des procédés mis en oeuvre pour convaincre.Article : texte imprimé
Suite de l'étude sur l'argumentation : exercice de brainstorming, emploi de la règle des 5 w (what ? , who ? , when ? , where ? , when ?), utilisation de la technique du changement de point de vue.Article : texte imprimé
Suite de l'étude. Il s'agit d'apprendre à classer ses idées, à rédiger un paragraphe, à élaborer un plan, à rédiger introduction et conclusion.Article : texte imprimé
Le discours argumentatif abordé à partir de fables écrites de l'antiquité à nos jours. Plan de la séquence pédagogique menée avec des élèves de troisième. Objectifs, supports et activités des neuf séances.Article : texte imprimé
Anne de Nadai, Auteur ; Brigitte Duhamel, Auteur |Interrogations sur les relations lettres/histoire dans le cadre de la didactique de l'argumentation. Exemple de travail qui prépare un débat sur le thème "Mourir pour la patrie".Article : texte imprimé
Etude d'un texte argumentatif en faveur de la paix, extrait de "Encyclopédie" de Diderot et d'Alembert complétée par des textes de Voltaire sur la guerre.Article : texte imprimé
Présentation d'un roman "En attendant Eliane" d'Alain Korkos pour des élèves de 3e avec test de lecture.Article : texte imprimé
Etude du genre autobiographique à partir de textes d'auteurs. Ouverture sur la peinture avec l'analyse de trois autoportraits de Rembrandt. Propositions de travaux d'écriture.Article : texte imprimé
L'étude du genre autobiographique à partir de textes d'auteurs va permettre la comparaison de textes, de niveaux de langue, de genres (étude d'un "journal") et de différentes versions d'un même événement.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Etude d'un roman contemporain, "Balzac et la petite tailleuse chinoise", avec des élèves de troisième dans une approche pluridisciplinaire (lettres, histoire, documentation). Plan de la séquence organisée en 12 séances.Article : texte imprimé
Questionnaire de lecture d'un roman proposé dans "L'accompagnement des programmes de 3ème"Article : texte imprimé
L'étude des cinq premiers chapitres du roman débute par une introduction sur l'auteur et son oeuvre. Ensuite, travail sur les personnages, sur l'évolution de l'intrigue après la lecture des deux premiers chapitres, sur le monde du chemin de fer.[...]Article : texte imprimé
Bibliographie thématique pour inciter à la lecture en classe de 4ème, 3ème et à l'entrée en seconde.Article : texte imprimé
Questionnaire de lecture sur le roman de Colette : "Le blé en herbe".Article : texte imprimé
Etude de la version cinématographique de "Boule de suif", par Christian Jaque, version sortie sur les écrans parisiens le 3 octobre 1945. George Sadoul parle d'un film bien fait, évoquant 40-44 à travers 1870. Ce film pourra être étudié en 3ème [...]Article : texte imprimé
Etude du livre de Didier Daeninckx, qui dénonce le mépris dont ont fait preuve les occidentaux envers des populations de Nouvelle-Calédonie en les "exposant" à Paris.Article : texte imprimé
Suite de l'étude du roman. Analyse d'images publicitaires des années 30 ayant trait à la colonisation.texte imprimé
Flore Delian, Auteur ; Nadia Mouafi, AuteurPrésentation d'une séquence de travail sur l'étude de "La cantatrice chauve", d'Eugène Ionesco.Exemplaires
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Flore Delain, Auteur ; Nadia Mouafi, AuteurSuite de la séquence de travail sur "La Cantatrice chauve" d'Eugène Ionesco.Exemplaires
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Flore Delain, Auteur ; Nadia Mouafi, AuteurSuite de l'étude de la pièce de théâtre de Ionesco, "La cantatrice chauve" suivie d'une grille d'évaluation.Exemplaires
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Présentation du roman de science-fiction "Un cantique pour Leibowitz", de Walter Miller (1959). Après une catastrophe mondiale, des moines essayent de préserver la connaissance et le savoir en recopiant les documents sauvés des flammes...Article : texte imprimé
Alain Journaud, Auteur |Présentation du livre de Francisco Coloane, "Cap Horn" composé de 14 nouvelles.Article : texte imprimé
Proposition d'un questionnaire de lecture et de son corrigé sur la nouvelle "Carmen" de Prosper Mérimée.Article : texte imprimé
Traduction et commentaire de deux textes : "Conjuration de Catalina" de Sallustre et le "Pro Caelio" de Cicéron. Pour préparer ce travail, les élèves étudient la biographie de Catalina dans trois articles d'encyclopédie.Article : texte imprimé
La liste des connaissances à maîtriser en histoire, géographie et enseignement moral et civique (EMC) pour réussir l'épreuve écrite.Article : texte imprimé
A partir de l'étude de trois documents, il s'agit de faire comprendre aux élèves quels sont les problèmes posés par la diffusion de l'information en période de guerre.Article : texte imprimé
Lecture intégrale du roman de Daniel Picouly "Le champ de personne".Article : texte imprimé
Approche culturelle et littéraire suivie d'un parcours pédagogique concret de "La chanson des Nibelugen" traduite en français moderne. L'approche pédagogique porte essentiellement sur la compréhension des mécanismes tragiques dans l'oeuvre.Article : texte imprimé
Etude de la pièce de théâtre "Un chapeau de paille en Italie" d'Eugénie Labiche sur 8 séances.Article : texte imprimé
Lecture du livre de Bertrand Solet : "La Chasse aux sorcières" permettant de découvrir la vie difficile de millions d'enfants qui ont à se battre contre la misère, l'injustice, la faim pour survivre.Article : texte imprimé
Préparation à l'épreuve du brevet : étude d'un texte et composition française s'inspirant d'épreuves proposées dans l'académie de Caen.Article : texte imprimé
Caroline Galipet, Auteur |Séance ludique qui permet aux élèves de choisir un livre autobiographique, en mettant en relation des extraits et la consultation des livres.Article : texte imprimé
Cette simulation de l'épreuve de français du brevet s'appuie sur un texte extrait d'un livre de Michel Tournier "Des clés et des serrures". Elle tient compte des modifications apportées aux épreuves en 1999.Article : texte imprimé
Claire Le Nestour, Auteur |Avec l'épidémie de Covid-19, certains 3e n'auront pas pu faire leur stage d'observation en entreprise cette année. Alors nous avons demandé à tes camarades de l'année dernière de te raconter les découvertes et les déceptions...Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Séquence qui étudie les mécanismes de la scène romanesque en s'appuyant sur l'écriture de scènes de commérage par les élèves et sur l'analyse d'un groupement de textes d'auteurs.Article : texte imprimé
Etude des mutations de l'économie française et de leurs conséquences géographiques depuis 1945 à partir de cartes et de tableaux.texte imprimé
Christine Séva, AuteurPrésentation d'un compte-rendu d'activités orales proposées à des élèves de 3ème.Exemplaires
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Yves Lucas, Auteur |Etude de plusieurs textes narratifs complexes qui mettent en valeur comment un certain agencement du récit peut constituer du sens. Une transposition de ce mode de construction est proposée aux élèves lors d'une activité d'écriture.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Suite de l'étude sur l'analyse de textes complexes avec des activités d'écriture.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Suite de l'étude sur l'analyse de textes narratifs complexes : étude de la construction rigoureuse de la nouvelle "Angelina et José" de Claude Michelet.Article : texte imprimé
Suite à l'étude du film "Excalibur", proposition de travail détaillé sur le passage de Chrétien de Troyes au cours duquel apparaît le Graal. Comparaison avec le film.Article : texte imprimé
Proposition d'un questionnaire de lecture sur "La coupe d'or" de John Steinbeck en vue de la préparation des élèves de 3ème à la classe de seconde.Article : texte imprimé
Mise en évidence des techniques narratives pour organiser un récit en vue de rédiger une nouvelle policière.Article : texte imprimé
Suite de l'étude des nouvelles issues de "Crimes parfaits". L'accent porte ici sur les techniques d'écriture de la nouvelle policière.Article : texte imprimé
Présentation du recueil "Crimes parfaits" qui rassemble huit nouvelles policières du 20è siècle utilisant le procédé du "meurtre en chambre close". L'objectif de l'étude des deux premières nouvelles est de mettre à jour le montage de ce type d'é[...]Article : texte imprimé
Etude de deux nouvelles que le lecteur, en fonction de son interprétation, peut analyser comme appartenant au genre policier ou au genre psychologique.texte imprimé
Christine Séva, AuteurL'étude de textes latins et des recherches documentaires permettent aux élèves de comprendre, dans l'histoire romaine, le passage de la République à l'Empire.Exemplaires
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Christine Séva, AuteurSuite de l'étude du passage de la République à l'Empire dans l'antiquité romaine.Exemplaires
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Ce roman permet de travailler sur l'acquisition d'un vocabulaire souvent ignoré des élèves. Il pourra donner l'occasion de travailler sur la notion de champ sémantique, de champ lexical, sur la polysémie, l'homonymie et d'étudier les périphrases[...]Article : texte imprimé
Etude du texte de Victor Hugo "Le dernier jour d'un condamné" suivi d'une évaluation de type brevet.Article : texte imprimé
Dominique Renard, Auteur ; Daniel Salles, Auteur |Etude de dessins d'humour et de leurs rapports avec l'argumentation.Article : texte imprimé
Etude qui se propose, à partir de deux poèmes lyriques : "l'amour lointain" de Jaufré Rudel et "Je suis semblable à la licorne" de Thibault de Champagne, de dégager les principaux aspects de la littérature courtoise.Article : texte imprimé
Daniel Salles, Auteur |L'auteur étudie un article critique sur le film "Astérix et Obélix" de Claude Zidi paru dans une page publicité d'un quotidien. Son approche prend en compte le contexte publicitaire et l'analyse d'une critique cinématographique.Article : texte imprimé
Comparaison entre la fable d'Avianus, auteur latin du IVème siècle, "le Pêcheur et le Poisson" et celle de La Fontaine "le Petit Poisson et le Pêcheur". L'architecture de l'histoire reste la même, mais l'accent de chaque auteur est différent. Ce[...]Article : texte imprimé
Questionnaire de lecture sur le roman de Raymond Radiguet conçu en vue d'une préparation à la classe de seconde.Article : texte imprimé
Anne-Marie Achard, Auteur |Description d'une séquence destinée à la classe de troisième ayant pour objectif de distinguer l'information du commentaire.Article : texte imprimé
Séquence de travail qui vise à étudier des extraits de "La Divine Comédie" de Dante en vue de dégager les caractéristiques formelles de l'oeuvre. Evaluation de type brevet des collèges.Article : texte imprimé
Plus que l'étude de la pièce de Molière, c'est le mythe de Don Juan qu'aborde cet article grâce à l'analyse d'une affiche de troupe de théâtre et de quelques scènes de la pièce.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Cette séquence a trois objectifs : repérer un stéréotype social et culturel (objectif littéraire), permettre à l'élève de mieux gérer l'écriture de son premier jet en nouant un dialogue argumentatif avec son professeur (objectif pédagogique), en[...]Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Suite de la séquence consacrée à l'écriture d'une scène romanesque avec pour thème, cette fois, l'arrivée du nouveau. Trois fiches élève sont proposées à partir de "Madame Bovary", "L'ami retrouvé" et "Le Grand Meaulnes".Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Rappel des grands principes de la scène romanesque, analyse de production d'élèves sur le sujet suivie de l'étude d'un groupement de textes et d'une lecture méthodique d'un extrait de "la Confession d'un enfant du siècle" d'Alfred de Musset.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Une étude de grammaire du texte est suivie de la lecture méthodique d'extraits des "Confessions", du "Lys dans la vallée", de "Candide". Des séances sur le genre autobiographique et des travaux d'écriture complètent l'ensemble du travail.Article : texte imprimé
Séquence de lecture-écriture méthodique ayant pour objectif l'approche du discours argumentatif en classe de troisième.Article : texte imprimé
Sophie Josselin, Auteur |Suite de la séquence sur l'approche du discours argumentatif en classe de troisième.Article : texte imprimé
Flore Delain, Auteur ; Nadia Mouafi, Auteur |Etude intégrale du roman de Boris Vian en 9 séances.Article : texte imprimé
Proposition de textes à étudier pour aborder l'histoire de la conscription, le service militaire, la défense après la seconde guerre mondiale, l'OTAN, l'armée aujourd'hui.Article : texte imprimé
Séquence de travail qui étudie le roman de Michel Quint "Effroyables jardins". Adaptation théâtrale de la scène des otages au fond du trou. Dossier historique sur les fonctionnaires pendant la guerre.Article : texte imprimé
Première partie de la séquence consacrée à l'étude de "L'Enfant" de Jules Vallès. Sont étudiés les chapitres I à XXV, l'objectif étant de lire intégralement un roman à caractère autobiographique.Article : texte imprimé
Suite de l'étude du roman. En prolongement, proposition d'un travail sur l'autobiographie, sur les dédicaces et les premières pages du "Bachelier" et de "L'insurgé" du même auteur et sur un extrait de " Poil de carotte" de Jules Renard.Article : texte imprimé
Proposition d'outils pour comprendre l'histoire et le calendrier de l'euro, sa géographie et les enjeux monétaires.texte imprimé
L'auteur livre quelques clés pour mieux comprendre son roman "Sombres citrouilles".Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Les questions, les travaux sur documents, et le développement construit pour l'examen d'histoire, géographie et d'enseignement moral et civique (EMC) sont présentés avec des propositions de réponses.Article : texte imprimé
Jérôme Bloch, Auteur |Deux séquences sont proposées portant sur l'ensemble du continent nord-américain étudié du point de vue de ses ressources et de l'espace géographique. L'accent est mis sur l'utilisation des croquis.Article : texte imprimé
Utilisation de la photographie en classe pour étudier les différents types d'espaces accompagnés de textes et tableaux statistiques pour les expliquer.Article : texte imprimé
Etude de la poésie latine du premier siècle avant Jésus-Christ : le poète dans la société romaine, rapports entre poésie et histoire, notion de mécénat. Relations avec la poésie engagée du 20ème siècle en France.Article : texte imprimé
Préparation à l'épreuve de français du brevet des collèges.Article : texte imprimé
Analyse de trois romans qui évoquent des difficultés liées à l'adolescence : "La vie en noir" de Loredana Frescura, "Tendances filles" de Marie-Sophie Vermot et "Je ne veux plus jamais avoir treize ans" de Patricia Bullit.Article : texte imprimé
Introduction à l'imaginaire médiéval par l'intermédiaire de ce film. Présentation de la fiche technique et du synopsis. L'étude du film lui-même propose une vision de l'homme du Moyen Age selon trois grands axes thématiques : l'homme dans ses ra[...]Article : texte imprimé
Daniel Salles, Auteur |Etude de la satire à travers des textes courts au vocabulaire simple de Martial. Une introduction présente la biographie de l'auteur, l'oeuvre, l'épigramme et la versification. Dans un deuxième temps un choix de textes correspondant à divers thè[...]Article : texte imprimé
A partir d'un extrait du texte de Modiano, possibilité de procéder à quelques rappels sur les caractéristiques du récit en vue de préparer les élèves de troisième à l'épreuve du sujet d'imagination du brevet des collèges. Ce texte, après un trav[...]Article : texte imprimé
Situations d'écriture ayant pour objectif de donner à l'élève envie d'écrire en répondant à ses besoins immédiats : chaque situation d'écriture prendra appui sur un document écrit ou visuel.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Etude d'un article de presse avec exercice de transposition permettant d'aborder la caractéristique formelle du texte.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Exercice d'écriture sur le monologue intérieur prenant comme support l'image.Article : texte imprimé
Etude de deux poèmes : "Paradis du rêve" de Jean Richepin et "Que serais-je sans toi" de Louis Aragon. Elle permet de dégager les formes et les caractéristiques de la poésie lyrique et mettre en lumière des caractéristiques énonciatrices et rhét[...]Article : texte imprimé
Compte-rendu d'un travail réalisé à partir de la pièce de W. Shakespeare, "Roméo et Juliette" et qui a donné lieu à la représentation d'une pièce de théâtre en anglais et en français, ainsi qu'à la conception de dossiers sur des amoureux célèbres.Article : texte imprimé
Séances de travail qui permettent de repérer ce qui ressort du monde antique dans le monde qui nous entoure en analysant des supports multiples (peinture, architecture, presse, publicité).Article : texte imprimé
Présentation du livre de Gisèle Bienne en lecture cursive. Questionnaire de lecture et propositions de travaux d'écriture.