Une Progression centrée sur l'explicatif "Lire et rédiger des explications : les phénomènes volcaniques" (2)

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2 (août 1999)
• Auteur : Anne-Marie Achard
• Pages : p. 51-61 : ill.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Suite du travail interdisciplinaire (SVT-Français) pour intégrer la rédaction d'explications au cours de français : présentation de six séances de travail à partir de deux textes sur les volcans, prolongements possibles, grille d'évaluation.
    

• • Descripteurs : classe de 4e / étude de texte / français : discipline / interdisciplinarité / source d'information / SVT
  • Mots-clés : texte informatif / texte explicatif