10 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Autofiction autour de la Seconde Guerre mondiale
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°611 (mars 2009) p. 24-30
- Auteur : Jean-Marie Bourguignon
Etude d'un corpus de documents autour de la Seconde Guerre Mondiale avec des objectifs en soutien et remédiation pour la classe entière ou un groupe d'élèves en difficultés. Niveau 3e.Bandes dessinées et manga
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°8 (avril 2007) p. 8-14
- Auteur : Jean-Marie Bourguignon
Dossier qui, en 2007, fait le point sur la bande dessinée et les mangas dans les dispositifs pédagogiques. La BD et les programmes scolaires, l'éducation à l'image, le monde de la BD et du manga ; exemple d'intégration dans une séquence pédagogi[...]La BD pour remédier aux difficultés de l'écriture de soi
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°8 (avril 2007) p. 29-38
- Auteur : Jean-Marie Bourguignon
Etude en classe de 3e dans le cadre d'un dossier sur la bande dessinée, en français. Corpus d'extraits d'oeuvre. Objectif et étapes des séances : travail sur l'autobiographie.Dossier d'exploitation pédagogique du dernier tome du Chat, La Marque du Chat de Philippe Geluck, Casterman, 2007
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°3 Suppl. (novembre 2007) p. 1-8
- Auteur : Jean-Marie Bourguignon
Dossier d'exploitation pédagogique destiné aux enseignants de français, qui présente des pistes d'étude de l'album de dessins d'humour "La Marque du Chat" publié en 2007 par l'humoriste belge Philippe Geluck. Analyse du comique de mots, de carac[...]Editer en ligne un roman médiéval
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2 (octobre 2007) p. 18-26
- Auteur : Jean-Marie Bourguignon
Séquence pédagogique de français destinée aux élèves de 5e, dans le cadre d'un dossier sur l'objet livre. Les objectifs : observer et analyser un corpus de supports éditoriaux variés, comprendre la conception et l'évolution de la notion de livre[...]Etude d'une bande dessinée intégrale
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°8 (avril 2007) p. 15-28
- Auteur : Jean-Marie Bourguignon
Etude en classe de 5e d'une bande dessinée intégrale, en français. Texte support d'étude : "Coeur de canard" de Joann Sfar et Lewis Trondheim. Objectifs pédagogiques, parcours par séances pour découvrir les références à l'univers médiéval et au [...]Etude d'une farce médiéviale
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°611 (mars 2009) p. 15-23
- Auteur : Jean-Marie Bourguignon
S'initier au théâtre en jouant des extraits de "la Farce du Cuvier" adaptés en bandes dessinées avec des objectifs en soutien ou remédiation pour la classe entière et pour le groupe d'élèves en difficulté.Niveau 5e.L'heroic fantasy : un mauvais genre
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°8 (avril 2008) p. 9-52
- Auteur : Jean-Marie Bourguignon
Dossier pédagogique de français, sur le thème de l'heroic fantasy. Introduction qui présente le genre et son intérêt didactique. Séquence pédagogique pour des élèves de classe de 5e : les caractéristiques du genre et les liens avec les autres ge[...]Le livre, du codex au blog
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2 (octobre 2007) p. 10-17
- Auteur : Jean-Marie Bourguignon
Introduction, à un dossier pédagogique de français, sur le thème du livre, et son évolution : l'objet livre, du papyrus au parchemin, puis au codex, l'arrivée du numérique, puis des blogs. La position de l'Education nationale dans ce domaine, le[...]Soutien, remédiation, aide individualisée....
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°611 (mars 2009) p.9-14
- Auteur : Jean-Marie Bourguignon
Les enjeux énormes pour le professeur de lettres en soutien , remédiation et aide individualisée : les lacunes disciplinaires, le contexte problématique ( contradictions institutionnelles et ambiguïté des programmes), comment agir pour aider le[...]
