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  2. Les monstres
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Les monstres
de Catherine Boulicaut-Duffau
In Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2001), p. 11-30
Dossier : la notion de "monstre" et les questions qu'elle soulève en littérature. Inventaire des géants et des nains dans les mythes, traditions et genres et les effets de la "gullivérisation". Signification symbolique selon les époques des différents monstres résultant de naissances anormales (Cyclope, Janus...) de croissances pathologiques (bossus), d'infirmités diverses. Séquences autour de fictions sur la problématique du monstre.
Boulicaut-Duffau Catherine. « Les monstres » in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2001), p. 11-30.

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Les monstres

    Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°8 (avril 2001)
  • Auteur : Catherine Boulicaut-Duffau
    • Pages : p. 11-30
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Dossier : la notion de "monstre" et les questions qu'elle soulève en littérature. Inventaire des géants et des nains dans les mythes, traditions et genres et les effets de la "gullivérisation". Signification symbolique selon les époques des différents monstres résultant de naissances anormales (Cyclope, Janus...) de croissances pathologiques (bossus), d'infirmités diverses. Séquences autour de fictions sur la problématique du monstre.

    • Descripteurs : être imaginaire / handicap / personnage de fiction / thème littéraire

Sur le même sujet

  • Rendez-vous lecture 6è : "L'ogre a mis son chapeau" de Christian Oster ; "L'ogre du sommeil" d'Hubert Ben Kemmoun ; "Mange-moi" de Nathalie Papin

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