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Article de périodique
Cause ou conséquence ? une question de logique
- Dans le périodique : Virgule, n°246 (janvier 2026) p. 30-31
Explications sur les notions de cause et de conséquence et astuce pour les différencier et bien les utiliser.Dire des alexandrins classiques
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°7 (mars 2006) p. 47-48
- Auteur : Edith Wolf
Analyse en classe de 3e du lien entre diction et grammaire de l'alexandrin, qui s'appuie sur des extraits de "L'Oeuvre" de Zola et du "Cid" de Corneille et met en évidence les fonctions de la coupe, de la césure, de la ponctuation et de la versi[...]Le genre des noms (1)
- Dans le périodique : Virgule, n°50 (mars 2008) p. encart non paginé
Le point sur le genre des noms : quelques cas difficiles, des noms masculins au singulier et féminins au pluriel, des noms masculins ou féminins, quelques cas d'homonymie où le genre fait la différence.Le genre des noms (2)
- Dans le périodique : Virgule, n°51 (avril 2008) p. encart non paginé
Le point sur le genre des noms : le cas des sigles, les noms étrangers, les noms propres (noms de villes, d'îles, de monuments, de bateaux).Le Genre des noms (3)
- Dans le périodique : Virgule, n°52 (mai 2008) p. encart non paginé
Le point, en 2008, sur le genre des noms : les noms communs désignant des personnes.La modélisation
- Dans le périodique : Virgule, n°248 (mars 2026) p. 30-31
Zoom sur les marques de la subjectivité et l'objectivité, le point de vue d'un énonciateur permettant de mieux analyser un texte.Outils grammaticaux du dialogue théâtral
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°1 (septembre 2006) p. 47-48
- Auteur : Coralie Amet
Fiche de grammaire destinée aux classes de 4e pour étudier les règles du dialogue théâtral et la langue de Molière dans un extrait du "Médecin malgré lui" : analyse des outils de l'oralité grâce à l'étude des pronoms personnels, de la désignatio[...]Les reprises pronominales
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°3 (novembre 2006) p. 45-46
- Auteur : Coralie Amet
Etude en classe de 6e des reprises pronominales s'appuyant sur une lecture de la fable "Le Renard et le Bouc" de Jean de La Fontaine, visant l'analyse des fonctions des substituts pronominaux : la fonction stylistique, évitement de la répétition[...]le subjonctif (ou comment transformer un prince en batracien)
- Dans le périodique : Virgule, n°105 (mars 2013) p. 12-17
Les éléments pour comprendre l'utilisation du subjonctif : le mode subjonctif, les modes personnel et impersonnel, le subjonctif dans les propositions principales ou indépendantes, le subjonctif dans les prépositions subordonnées, la concordance[...]
