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Article : texte imprimé
Retour sur les instructions officielles concernant les itinéraires de découverte et proposition de pistes de travail en Français et Histoire-Géographie.![]()
Article : texte imprimé
Compte-rendu d'un travail réalisé à partir de la pièce de W. Shakespeare, "Roméo et Juliette" et qui a donné lieu à la représentation d'une pièce de théâtre en anglais et en français, ainsi qu'à la conception de dossiers sur des amoureux célèbres.![]()
Article : texte imprimé
Etude interdisciplinaire de "La Guerre des Gaules " de Jules César se situant dans le cadre des programmes officiels des collèges.![]()
Article : texte imprimé
Françoise Duchamp, Auteur |Suite de l'étude comparative entre les jardins romains antiques et les jardins du Moyen Âge : analyse de textes et activités lexicales.![]()
Article : texte imprimé
Etude de textes en latin, en ancien français et en français moderne pour décrire des jardins et repérer leurs fonctions à travers les époques.![]()
Article : texte imprimé
Troisième partie de la séquence proposant un travail pluridisciplinaire sur les textes de vulgarisation scientifique.![]()
Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Présentation d'une séquence en 13 séances : proposition de parcours pour aborder la lecture de "Paroles de poilus". Analyse de lettres. Préparation d'exposés sur le thème.![]()
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Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Suite de l'analyse des lettres des soldats de guerre 1914-1918.![]()
Article : texte imprimé
Catherine Gelly, Auteur ; Josette Griva, Auteur |Compte rendu d'une expérience en trois étapes menée en anglais et en histoire-géographie dans un collège de ZEP : présentation de la première étape dont l'objectif est d'initier aux règles de la vie au collège.![]()
Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Suite de l'étude du roman de Michel Cosem. L'accent est mis sur l'évocation du pays catalan, lieu de l'action et sur les prolongements interdisciplinaires que permet l'analyse de ce livre (géographie, latin, SVT).![]()
Article : texte imprimé
Projet de parcours diversifié impliquant des enseignants de disciplines différentes et s'appuyant sur les richesses du patrimoine local. Rappel des textes officiels sur les parcours diversifiés.![]()
Article : texte imprimé
Anne Vautravers, Auteur ; Stéphane Dewilde, Auteur |Cet itinéraire de découverte en français et physique vise à montrer aux élèves que la photographie ne reflète jamais le réel, mais qu'elle est toujours l'expression d'un point de vue.![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur ; François Doucey, Auteur |Propositions de travail interdisciplinaire français-éducation civique autour du film de Sydney Pollack, "Jeremiah Johnson" : analyse cinématographique, fonction argumentative de l'image, notion d'égalité et de dignité de la personne ; français-g[...]![]()
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Bruno Doucey, Auteur ; François Doucey, Auteur |Présentation générale de pistes de travail interdisciplinaire français, histoire, éducation civique autour de l'écriture, de l'Egypte, de la Bible et de l'Antiquité. Exemple d'interdisciplinarité à travers l'étude d'un texte biblique : "Les Dix [...]