Pour une didactique de la parole
- Auteur : Jacky Caillier
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Pages : p. 51-52
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
La pratique de l'oral à l'école : articuler théorie, analyse de l'activité de l'élève et description des pratiques pour permettre l'essor d'une didactique de la parole chez l'élève. Exemple d'un dispositif de tutorat entre élèves du primaire.
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- Descripteurs : didactique des disciplines / expression orale
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques, n°400 (janvier 2002)