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Article de périodique
"L'Âne Culotte", d'Henri Bosco
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°6 (15 novembre 1998) p. 9-17 : ill.
- Auteur : Denise Laboureau
Analyse du passage le plus connu du récit d'Henri Bosco, "L'Âne Culotte", dans le cadre d'une séquence consacrée au texte descriptif, et plus précisément aux techniques du portrait. Prolongements possibles pour la classe de 5ème."Le capitaine Fracasse" de Théophile Gautier (3)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 2002) p. 45-64
- Auteur : Denise Laboureau
Séances de lecture méthodique du livre "Le capitaine Fracasse", caractéristiques du roman, analyse comparative de chapitres.Choix de lectures
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°9 (15 mars 1992) p. 2-12
- Auteur : Denise Laboureau
Choix de lectures en 6e-5e et en 4e-3eDécouvrir les caractéristiques de la situation initiale du récit
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 1999) p. 7-14
- Auteur : Denise Laboureau
Etude comparative de différents contes pour dégager les principales lois du genre et guider les élèves dans la production écrite de contes. Une bibliographie complète l'article.La Didactique de la lecture
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 octobre 1998) p. 1-11
- Auteur : Denise Laboureau
Dans le cadre de la mise en oeuvre des nouveaux programmes, l'auteur fait une synthèse des nombreuses recherches sur la lecture en collège accompagnée d'une bibliographie complète."L'Enfant-Mémoire" de Alain Grousset et Danielle Martinigol
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°7 (1er décembre 2000) p. 27-44
- Auteur : Denise Laboureau
Analyse du roman, proposition d'une démarche pour l'étudier avec les élèves, découverte de la science-fiction comme genre.Les Formes du discours amoureux en poésie : poèmes de Jean Richepin et Louis Aragon
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (juillet 1999) p. 47-58
- Auteur : Denise Laboureau
Etude de deux poèmes : "Paradis du rêve" de Jean Richepin et "Que serais-je sans toi" de Louis Aragon. Elle permet de dégager les formes et les caractéristiques de la poésie lyrique et mettre en lumière des caractéristiques énonciatrices et rhét[...]" Je vis, je meurs", de Louise Labé : les formes du discours amoureux (1)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°10 (15 février 1998) p. 135-141
- Auteur : Denise Laboureau
Etude de la rhétorique du discours amoureux à partir du poème de Louise Labé." Mémoires d'un sauvage", de William Camus
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (1er novembre 1996) p. 47-53
- Auteur : Denise Laboureau
Suite de l'étude de l'ouvrage de William Camus "Mémoires d'un sauvage". Cette séquence vise en 5e à apprendre à repérer les substituts nominaux et à en comprendre la signification et en 4e à savoir définir la tonalité d'une scène." Mémoires d'un sauvage", de William Camus (1)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 octobre 1996) p. 57-72
- Auteur : Denise Laboureau
Proposition d'activités à partir du livre de William Camus "Mémoires d'un sauvage", visant à découvrir le récit dans une première partie et développer une approche thématique dans une deuxième partie." Mon bel oranger" de José Mauro de Vasconcelos (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°14 (15 juin 1992) p. 31-44
- Auteur : Denise Laboureau
Suggestions pour la lecture des chapitres 5 et 6. Les thèmes essentiels. Lecture individuelle du chapitre 7 de la première partie. Lecture des chapitres 1 et 2 de la seconde partieNouvelles de science fiction et nouvelles fantastiques
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 octobre 2001) p. 33-53
- Auteur : Denise Laboureau
Séquence de travail qui permet une première approche des thèmes et caractéristiques du récit de science-fiction et une entrée dans la notion de fantastique. Définition de la nouvelle."L'or de Cajamalca" de Jacob Wassermann
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (1er novembre 2003) p. 65-95
- Auteur : Denise Laboureau
Etude du roman de Jacob Wassermann qui se déroule au Pérou au temps des Incas et de la conquête de l'Amérique latine."L'Or de Cajamalca" de Jakob Wassermann (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°6 (15 décembre 1992) p. 41-53
- Auteur : Denise Laboureau
Analyse de la progression dramatique dans la relation des faits et de la portée symbolique des événements racontés. Significations et originalité du récit"La Quête du Graal", de François Johan
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5-6 (1er-15 novembre 1997) p. 71-88
- Auteur : Denise Laboureau
Etude du mythe du Graal à travers l'oeuvre de François Jehan "la quête du Graal" texte adapté pour la jeunesse.
