Détail de l'auteur
Auteur Lucien Giraudo |
Documents disponibles écrits par cet auteur (42)
Article : texte imprimé
Statut de l'image publicitaire ; analyse des rapports entre le textuel et le visuel, la sociologie et la publicité, dans l'affiche de Maggi pour "Soup Time". (6e/3e).Article : texte imprimé
Dossier sur l'analyse de l'image. Significations multiples du terme ; fonctions et spécificités des images fixes (peinture, photographie, publicité, illustration, bande dessinée) et leur relation avec l'écriture. Séquences permettant de comparer[...]Article : texte imprimé
Proposition d'une méthode d'analyse picturale prenant en compte : le contexte historique, le sujet et le titre ; la réception de l'oeuvre ; les éléments iconiques et plastiques.Article : texte imprimé
Dossier sur l'argumentation : origines et histoire depuis Aristote et Quintilien, typologie dans la rhétorique ancienne et nouvelle (références aux travaux de Chaïm Perelman, Olbrechts-Tyteca, Hamblin, Werlich, Adam, Combettes), tendances et sty[...]Article : texte imprimé
Etude de l'argumentation dans le genre de la fable, à partir d'un groupement de textes de La Fontaine, Phèdre et Boileau, sur le thème de la justice. (5e/4e).Article : texte imprimé
Lecture du tableau du peintre, Claude Monet, permettant de situer l'esthétique de l'impressionnisme. Description de l'oeuvre, études des formes, de la composition, des couleurs et de la texture.Article : texte imprimé
Commentaire en classe de 3e, d'un apologue extrait de l'"Aventure du pèlerin" de Jacques Cazotte ; définition de l'apologue et spécificité du conte philosophique au 18e siècle ; étude de l'énonciation, du dialogue et de la théâtralité du texte ;[...]Article : texte imprimé
Extrait de l'"Histoire d'un voyage fait en la terre du Brésil" de Jean de Léry, étudié en classe de 3e pour un commentaire et une argumentation critique du colonialisme et de la société européenne du 16e siècle : analyse des procédés de valorisa[...]Article : texte imprimé
Analyse d'une photographie de Martine Frank représentant une scène de "Henri IV" lors d'une répétition de la pièce en 1981 par le " Théâtre du Soleil" ; masques, costumes et maquillage puisent dans les traditions orientales. (6e/3e).Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur |Entraînement au commentaire de texte, en classe de 3e. A partir d'un extrait de Don Quichotte de Cervantès, étude du héros qui aimait les romans de chevalerie, raillé par son auteur.Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur |Dossier sur l'école comme thème littéraire à travers la description du lieu, les rapports qu'elle entretient avec la famille, l'expression des contradictions sociales qui s'y expriment et les liens entre l'école et l'enseignement, tantôt aliénan[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de français, destinée à la classe de 3e et consacrée au commentaire et l'argumentation. Support d'étude : "Le Petit Chaperon Rouge" extrait des "Contes" de Charles Perrault.Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur |Commentaire en classe de 3e, d'un extrait du texte "Le Travail du style" d'Antoine Albalat, relatif aux corrections que Balzac apportait aux manuscrits de "César Birotteau" avant la composition à l'imprimerie : analyse argumentative et stylistiq[...]Article : texte imprimé
Etude d'un extrait de "Germinal" d'Emile Zola en classe de 3e, centrée sur les marques de l'oralité et la classification des types de discours repérés dans le texte ; commentaire stylistique s'appuyant sur la structure et le mouvement du texte, [...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de français destinée aux classes de 3e, dans le cadre de l'entraînement au commentaire et à l'argumentation. Support d'étude : un extrait du "Mariage de Figaro" de Beaumarchais.Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur |Commentaire et argumentation en classe de 3e, grâce à l'étude de l'incipit de "Poil de Carotte" de Jules Renard : analyse de la présentation des personnages et de la fonction de désignation ; organisation du commentaire autour de l'originalité d[...]Article : texte imprimé
Entraînement au commentaire de texte qui s'appuie sur l'étude d'un extrait du "Misanthrope" de Molière et sur l'opposition des personnages d'Alceste et de Philinte : étude du champ lexical de la justice et de la structure du dialogue ; analyse d[...]Article : texte imprimé
Fiche de commentaire et argumentation sur le poème : "Que la vie en vaut la peine" de Louis Aragon.Niveaux 3e/2de.Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de français en classe de 3e et en classe de 2de qui propose un entraînement au commentaire de texte à partir d'un extrait de "César Birotteau" de Balzac. Analyse de la rhétorique publicitaire et l'argumentation commerciale, pou[...]Article : texte imprimé
Entraînement à l'épreuve de commentaire, en classe de 3e, grâce à l'étude d'un extrait des "Contes de ma Mère l'Oye" de Charles Perrault, qui permet l'analyse des personnages, des dialogues et du récit et le repérage des termes intensifs du text[...]Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur |Fiche pédagogique de français pour le commentaire et l'argumentation, en classe de 3e. Etude de texte, à partir d'un extrait de "Jacques le Fataliste et son maître", de Diderot : les valeurs du présent dans le texte ; le statut des personnages ;[...]Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur |Fiche de commentaire et argumentation pour les classes de 3e/2de sur un extrait de "l'assommoir" d'Emile Zola.Article : texte imprimé
Epreuve de français du brevet en classe de 3e qui propose l'étude d'un extrait de "La grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna : analyse de la situation d'énonciation, des rapports entre les personnages et de l'opposition des conceptions [...]Article : texte imprimé
Fiche de commentaire et argumentation d'un extrait de "la Guerre des mondes,1898" de H.G. Wells.Classe de 3e/2de.Article : texte imprimé
Séquence pédagogique pour le commentaire et l'argumentation d'un extrait de "Le Chercheur d'or" de J.-M.G. Le Clézio; Niveaux 3e/2de.Article : texte imprimé
Proposition d'activité pédagogique destinée aux classes de 3e, qui envisage un entraînement au commentaire et à l'argumentation, à partir d'un extrait de "Vingt mille lieues sous les mers" de Jules Verne. Analyse de l'incipit et comparaison avec[...]Article : texte imprimé
Etude, en classe de 4e et en classe de 3e, de l'incipit des "Aventures de Tom Sawyer" de Marc Twain, qui porte sur les fonctions dramatiques du discours direct et sur l'émergence du personnage de l'enfant dans la littérature du 19e siècle. Le co[...]Article : texte imprimé
Proposition de commentaire littéraire d'un extrait de "L'Emploi du temps" de Michel Butor exposant une théorie du roman policier, rapportée par le narrateur du roman (3e/2e).Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur |Dans le cadre d'une étude sur le roman policier, séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 3e. A partir d'un extrait de "La Lettre volée" de Edgar Allan Poe, étude de commentaire de texte et d'argumentation.Article : texte imprimé
Séance pédagogique, en 2007, de commentaire et argumentation, en classe de 3e et en classe de 2e. Texte support d'étude : "La petite phrase de Vinteuil" de Proust.Article : texte imprimé
Fiche de commentaire et argumentation sur un extrait de "Oedipe Roi" de Sophocle. Classe de 3e.Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur |Pistes pédagogiques pour l'étude d'un extrait de l'oeuvre de Stendhal, "La Chartreuse de Parme", en classe de 3e ou en classe de 2e.Article : texte imprimé
Suggestion d'activité pédagogique de français en classe de 3e et en classe de 2e. A partir d'un extrait du "Roman de la Momie" de Théophile Gautier : la traversée de la Mer Rouge par les Hébreux, entraînement au commentaire et à l'argumentation.Article : texte imprimé
Fiche de commentaire et argumentation pour les niveaux 3e/2e sur un extrait de "Les Misérables" de Victor HugoArticle : texte imprimé
Fiche pour le commentaire et l'argumentation en classe de 3e/2de. Support : extrait de "Le Bossu de Notre-Dame" de Victor Hugo.Article : texte imprimé
Etude d'un extrait de "Notre-Dame de Paris" de Victor Hugo en classe de 3e, pour un entraînement au commentaire de texte et une réflexion sur le livre et l'imprimerie : approche de la dimension argumentative, historique et poétique du texte grâc[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique, réalisée en 2007 et destinée aux enseignants de français pour les classes de 3e, dans le cadre de l'apprentissage du commentaire et de l'argumentation. Support d'étude : texte de Jean-Jacques Rousseau "Emile ou De l'éducation".Article : texte imprimé
Etude de portraits de détectives à travers un groupement de textes de Jules Verne (La Jangada), Conan Doyle (Sherlock Holmes...), Umberto Eco (Le Nom de la Rose), Agatha Christie (La mystérieuse Affaire de Styles). Eléments d'étude comparative a[...]Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur |Proposition de deux séquences organisées en lectures méthodiques. Elles insistent sur les situations d'énonciation, les types de texte et sur les procédés d'expression. (4e/3e)Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur |Analyse de la photographie de Robert Doisneau mettant en évidence sa dimension documentaire et le lien entre la géométrie et l'humour. (6e/3e)Article : texte imprimé
Un groupement de textes accompagnés de leurs illustrations permet de mettre en évidence des constantes de la fable et les choix d'interprétation du dessinateur. (6e)Article : texte imprimé
Choix de textes pour la mise en évidence des différentes fonctions du discours et étude des illustrations pour leur fonction de complémentarité. (5e/4e)